A proposta pedagógica do programa convida os pós-graduandos a compreenderem a ética não apenas como um conjunto de normas morais, mas como uma atitude diante do outro e do mundo — uma abertura ao inesperado, ao diverso e ao múltiplo. Nesse contexto, a ética universal é analisada à luz das tradições religiosas, suas inter-relações com a ética da religião permitindo uma reflexão profunda sobre a convivência e o respeito mútuo. Os princípios, por sua vez, não são tomados como verdades fixas, mas como fundamentos reflexivos e dialogais que sustentam a construção do conhecimento em um campo em constante movimento. Já os propósitos se orientam para a formação de sujeitos que compreendam a educação como prática de liberdade e como meio de criação de futuros possíveis, sustentados por uma responsabilidade coletiva.